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2024-02El software GeoGebra en el proceso de cálculo de números enteros en los estudiantes de Básica Superior.Taya Cuzco, Darwin Wladimir
2024-02La gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje de nociones lógico matemáticas en PreparatoriaMaría Ofelia, Estrella Amaya
2024-02Las tecnologías de la información y la comunicación y su contribución en los procesos de formación durante la pandemia por Covid-19Benavides Pazos, Doris Alexandra
2024-02Capacitación a docentes sobre la herramienta Live Worksheets, para estudiantes con trastorno con déficit de atención de Unidad Educativa “Vicente FierroPortillo Córdova, Diego Javier
2024-02El Entorno Virtual de Aprendizaje iconográfico para la enseñanza de Emprendimiento y GestiónJonathan Mauricio, Bermúdez Jiménez
2024-02GeoGebra como herramienta tecnológica en la enseñanza de las matemáticas en Educación Básica MediaObando Mora, William Shair
2024-02Aprendizaje colaborativo en un Entorno Virtual de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias NaturalesPaspuel Chulde, Evelyn Gissella
2024-02La Gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento del vocabulario del idioma InglésCumbal Martínez, Deicy Alejandra
2024-02Programa de formación en base a las TIC para el desarrollo de la comprensión lectora en el nivel de Educación General Básica ElementalArcos Erira, Liliana Janneth
2024-02Prácticas de Física utilizando simuladores virtuales como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizajeMejía Cadena, Jorge Armando
2024-02La Plataforma Moodle en el proceso de aprendizaje de la asignatura de Emprendimiento y GestiónCuamacás Pozo, Jenny Elizabeth
2024-01Entorno Virtual De Aprendizaje Con Material Didáctico Digital Para Estudiantes Con DiscalculiaLópez Jácome, Luis Humberto
2024-02El aula virtual para el proceso enseñanza–aprendizaje de la Matemáticas con el apoyo de herramientas TICGuerrero Benalcázar, Rubén Ignacio
2024-02Programa de formación para el desarrollo de competencias digitales en docentes de Educación General BásicaPonce Benavides, Carmita del Rocío
2024-02Los juegos interactivos para el aprendizaje significativo en el área de Lengua y literaturaRosero Rosero, Verónica Patricia
2024-02Flipped Classroom como estrategia metodológica en la enseñanza de las Ciencias Naturales del Subnivel de Educación, Básica SuperiorPastás Pastás, Miriam Margoth
2024-02El aula virtual para la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje de la unidad curricular de Estudios socialesCazares Chamorro, Vicente Gerardo
2024-02La plataforma Liveworksheets como herramienta didáctica en el aprendizaje de MatemáticasTejada Pérez, Priscila Belén
2024-01El modelo TPACK en el aprendizaje significativo de la carrera de Desarrollo Infantil IntegralRochina Chileno, Segundo Calisto
2024-01Las herramientas tecnológicas para la enseñanza de la Lengua y LiteraturaYambay Vallejo, Gladys Marina
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