Análisis de la gestión pública en el Ministerio de Inclusión Económica y Social y su incidencia en la desnutrición infantil en el cantón Tulcán 2022 - 2023

Abstract

El presente trabajo investigativo se realizó con el propósito de analizar la gestión pública en el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) y su incidencia en la desnutrición infantil en el cantón Tulcán, con el fin de diagnosticar la gestión realizada por parte de esta cartera de Estado al igual que la ejecución de políticas y programas. En este trabajo se abordarán temáticas como Estado de bienestar, Gestión Pública, Gestión por resultados, Políticas de desnutrición infantil en Ecuador, Factores que influyen en la desnutrición infantil y otros conceptos abordados para el sustento teórico de la investigación. La presente investigación en cuanto a metodología se utilizó el enfoque cualitativo, con una investigación interpretativa y holística, con el método hermenéutico y la investigación teórica. Se realizó entrevistas dirigidas a 6 expertos conformados por funcionarios internos del MIES los cuales ocupan cargos como directora, coordinadores, educadora y comunicadora social, los datos secundarios utilizados se basan en documentos digitales obtenidos de páginas oficiales. La política pública brinda servicios de calidad y calidez a las niñas y niños desde su concepción, garantizando el crecimiento, maduración y la adquisición de las complejas funciones humanas de desarrollo infantil, sin embargo, existen varios factores externos que entorpecen el correcto desarrollo del niño dentro de los servicios que brinda el MIES como es el caso de la falta de corresponsabilidad de los padres de familia. Al finalizar el trabajo investigativo se establecen conclusiones y recomendaciones, donde pese al esfuerzo que se realiza con la implementación de políticas y programas destinados a este grupo vulnerable, aún es difícil decir que la desnutrición en niñas y niños está pronta a desaparecer, pues al ser una problemática multifacética depende de varios factores tanto internos como externos para poder afrontarla como se debe, por tanto, es esencial el continuar con el fortalecimiento de la cooperación interinstitucional con los distintos actores que velen por el bienestar de la niñez en su primera etapa.