Estrategias didácticas para fortalecer la enseñanza de la ortografía en la asignatura de Lengua y Literatura
Fecha
2025-04
Autores
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Editor
Universidad Politécnica Estatal del Carchi-Biblioteca General "Luciano Coral"
Resumen
La investigación basa su temática en las estrategias didácticas para fortalecer la enseñanza
de la ortografía en la asignatura de Lengua y Literatura, considerando que, la ortografía
nos da reglas para poder escribir correctamente, por lo que, la problemática del proceso
de enseñanza, se basa en la existencia de varias estrategias, métodos y técnicas que los
docentes las aplican limitadamente, es por ello que el objetivo de la investigación es
diseñar estrategias didácticas para fortalecer la enseñanza de la ortografía en la asignatura
de lengua y Literatura, teniendo como base metodológica un enfoque cualitativo y
cuantitativo, aplicando encuestas a los estudiantes de noveno año “A” y docentes de
Lengua y Literatura de la U.E. Pompeya. La misma que permitió identificar la debilidad
en sus estrategias, para mejorar la ortografía en la redacción de diferentes tipos de textos
escritos, se implementaron acciones orientadas a fortalecer dichas áreas, mismas que se
identificaron con base en los resultados, teniendo conclusiones que motivan la aplicación
de estrategias didácticas de enseñanza de la ortografía para minimizar errores de escritura
de los estudiantes en diversos aspectos relacionados con este tema como es la gramática,
contando al final con una guía didáctica innovadora que fortalezca la enseñanza de la
ortografía en la asignatura de Lengua y Literatura, para promover un aprendizaje
significativo al integrar recursos educativos y tecnológicos de manera efectiva. Es por
ello que se propuso una guía didáctica para fortalecer la ortografía, con estrategias que
permiten trabajar sobre las reglas ortográficas, como el juego del Ahorcado, crucigrama
ortográfico, páreme el mano ortográfico, clasificación de palabras, canción para
identificar palabras, blog en internet, historieta, globo ortográfico, infograma ortográfico,
lectura de textos, dictado de textos, periódico mural, que están enfocadas en fortalecer la
ortografía.
Descripción
Palabras clave
Estrategias didácticas, enseñanza, aprendizaje, ortografía, lengua y literatura, estudiantes y docentes.