Educación financiera y la inclusión financiera en la Generación X, Generación Z, los Millennials y los Alfa 2011 en la provincia del Carchi, periodo 2024
Fecha
2025-02
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Politécnica Estatal del Carchi-Biblioteca General "Luciano Coral"
Resumen
Actualmente, contar con educación financiera es fundamental para la toma de
decisiones informadas, ya que el acceso a servicios financieros permite mejorar la
calidad de vida. Sin embargo, en la provincia del Carchi, las generaciones analizadas
presentan desigualdades en conocimientos financieros y acceso a productos y
servicios financieros. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo
analizar el estado de la educación financiera y la inclusión financiera en las
generaciones X, Millennials, Z y Alfa 2011 durante el período 2024.
La metodología utilizada tuvo un enfoque cuantitativo, con tipos de investigación
exploratoria, descriptiva y correlacional. Se utilizo la técnica de la encuesta, con un
cuestionario de 33 ítems, se aplicó un muestreo estratificado con un total de 2.021
encuestas dentro de la provincia.
Los resultados revelan que la Generación X posee el mayor conocimiento financiero
con un 40%, pero tiene un acceso limitado a productos financieros con un 25%, los
Millennials presentan altos niveles de endeudamiento con un 45%, debido a una
formación financiera insuficiente, mientras que el 60% de las generaciones Z y Alfa
2011, carecen de conocimientos financieros básicos, es así que se evidencia la
necesidad de fortalecer la educación financiera desde edades tempranas y de
desarrollar estrategias de inclusión financiera adaptadas a cada generación. Se
recomienda la implementación de programas educativos enfocados en mejorar la
educación financiera de la población, promoviendo el acceso equitativo a servicios
financieros y fomentando una gestión responsable de los recursos económicos, con
el fin de lograr una mejor estabilidad financiera.
Descripción
Palabras clave
Educación, inclusión, relación, generaciones, Carchi.