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2024-02Prácticas de Física utilizando simuladores virtuales como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizajeMejía Cadena, Jorge Armando
2024-02Programa de formación en base a las TIC para el desarrollo de la comprensión lectora en el nivel de Educación General Básica ElementalArcos Erira, Liliana Janneth
2024-02Caracterización fisicoquímica y sensorial de una bebida, elaborada a partir de Quinua germinada (Chenopodium quínoa Willd), mediante un proceso de fermentación alcohólicaTipantiza Paillacho, Marco Polivio
2024-02Aprendizaje colaborativo en un Entorno Virtual de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias NaturalesPaspuel Chulde, Evelyn Gissella
2024-02El Entorno Virtual de Aprendizaje iconográfico para la enseñanza de Emprendimiento y GestiónJonathan Mauricio, Bermúdez Jiménez
2024-02Capacitación a docentes sobre la herramienta Live Worksheets, para estudiantes con trastorno con déficit de atención de Unidad Educativa “Vicente FierroPortillo Córdova, Diego Javier
2024-02GeoGebra como herramienta tecnológica en la enseñanza de las matemáticas en Educación Básica MediaObando Mora, William Shair
2024-02La Gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento del vocabulario del idioma InglésCumbal Martínez, Deicy Alejandra
2024-02Las tecnologías de la información y la comunicación y su contribución en los procesos de formación durante la pandemia por Covid-19Benavides Pazos, Doris Alexandra
2024-02El software GeoGebra en el proceso de cálculo de números enteros en los estudiantes de Básica Superior.Taya Cuzco, Darwin Wladimir